Fünf Module, ein roter Faden

Überblick

Wie der Kurs aufgebaut ist

Statt einzelner loser Tipps folgt der Kurs einer durchgängigen Logik. Zunächst wird das eigene Fachwissen geordnet, danach lernt man, die Perspektive des Gegenübers realistisch einzuschätzen. Erst darauf aufbauend geht es um Sprache, Feedback und konkrete Werkzeuge. Diese Reihenfolge ist bewusst gewählt, weil Struktur ohne Zielgruppenverständnis selten trägt und Werkzeuge ohne Struktur schnell beliebig wirken.

Modul 1

Wissen ordnen

Am Anfang steht die Frage, was überhaupt vermittelt werden soll. Viele Fachleute besitzen mehr Wissen, als ihnen bewusst ist, wissen aber nicht, wie sie es sinnvoll gliedern können. In diesem Modul wird gezeigt, wie sich ein Themenfeld in Kernaussagen, Begründungen und Beispiele aufteilen lässt.

• Fachwissen in einzelne Wissenseinheiten zerlegen
• Zwischen Grundlagenwissen und Spezialfällen unterscheiden
• Eine sinnvolle Reihenfolge für die Vermittlung festlegen

Modul 2

Zielgruppen lesen

Wissen, das für eine Person verständlich ist, kann für eine andere zu abstrakt oder zu detailliert sein. Dieses Modul beschäftigt sich damit, wie man den tatsächlichen Kenntnisstand einer mentorierten Person einschätzt, statt von der eigenen Erfahrung auf andere zu schließen.

• Einfache Methoden zur Einschätzung des Vorwissens
• Typische Missverständnisse bei der Einschätzung vermeiden
• Erwartungen zwischen Mentor:in und mentorierter Person klären

Modul 3

Sprache & Struktur

Fachsprache ist präzise, aber nicht automatisch verständlich. In diesem Modul geht es darum, Inhalte so zu formulieren, dass sie nachvollziehbar bleiben, ohne an fachlicher Genauigkeit zu verlieren. Dazu gehören auch einfache Strukturprinzipien für Erklärungen und Gespräche.

• Erklärungen in nachvollziehbare Schritte gliedern
• Fachbegriffe gezielt einführen statt vorauszusetzen
• Beispiele passend zum jeweiligen Kontext wählen

Modul 4

Feedback & Anpassung

Ob eine Erklärung angekommen ist, zeigt sich selten sofort. Dieses Modul behandelt einfache Formen von Rückfragen und Beobachtung, mit denen sich einschätzen lässt, wo noch Unklarheiten bestehen, und wie man das eigene Vorgehen entsprechend anpasst.

• Rückfragen, die tatsächliches Verständnis sichtbar machen
• Umgang mit Unsicherheit auf beiden Seiten
• Erklärungen im Nachhinein gezielt nachschärfen

Modul 5

Formate & Werkzeuge

Im letzten inhaltlichen Modul werden die bisherigen Bausteine in konkrete Formate übersetzt: kurze Leitfäden, Gesprächsstrukturen und einfache Vorlagen, die sich in unterschiedlichen Mentoring-Situationen einsetzen lassen, von der Einarbeitung neuer Kolleginnen bis zu punktuellen Fachgesprächen.

Ablauf & Format

Wie der Kurs organisiert ist

Der Kurs findet in kleinen Gruppen statt, ergänzt durch Phasen zur eigenständigen Arbeit am eigenen Mentoring-Thema. Die Module bauen aufeinander auf, können aber je nach Vorwissen unterschiedlich vertieft werden. Zwischen den Einheiten liegt jeweils Zeit, das Gelernte in der eigenen Praxis auszuprobieren, bevor es in der nächsten Einheit besprochen wird.

Teilnahme

Voraussetzungen und Anmeldung

Teilnehmen können Fachleute mit mehrjähriger Berufserfahrung, die aktuell mentorieren oder dies planen. Genauere Informationen zu Terminen, Gruppengröße und organisatorischen Details werden im persönlichen Gespräch geklärt, da sich der Kurs an unterschiedliche berufliche Ausgangssituationen anpassen lässt.