Erfahrene Mentorin erklärt einem jüngeren Kollegen in ruhiger Atmosphäre ein Konzept anhand von Notizen

Ein Kurs für mentorierende Fachleute

Wissen weitergeben, das wirklich ankommt.

Viele Fachleute besitzen tiefes Wissen, aber wenig Übung darin, es so aufzubereiten, dass es beim Gegenüber tatsächlich hängen bleibt. Dieser Kurs zeigt, wie Sie Ihr Fachwissen ordnen, verständlich formulieren und im Mentoring wirksam einsetzen.

Struktur statt Zufall

Wissen wird in nachvollziehbare Einheiten zerlegt, statt es spontan zu erklären.

Für die Praxis gedacht

Die Inhalte lassen sich direkt auf reale Mentoring-Situationen im Berufsalltag übertragen.

Ohne Fachjargon

Didaktische Grundlagen werden verständlich erklärt, ganz ohne pädagogisches Vokabular.

Kursbausteine

Was im Kurs behandelt wird

Sechs Bausteine, die aufeinander aufbauen und gemeinsam eine Grundlage für strukturiertes Mentoring bilden.

Wissen ordnen

Bevor Wissen weitergegeben werden kann, muss es geordnet sein. Wir zeigen, wie Fachwissen in klar abgegrenzte, aufeinander aufbauende Bausteine zerlegt wird.

Zielgruppen lesen

Nicht jede mentorierte Person braucht dieselbe Erklärung. Es geht darum, den tatsächlichen Wissensstand des Gegenübers realistisch einzuschätzen.

Sprache & Formate

Wie Inhalte formuliert und verpackt werden, ohne an fachlicher Substanz zu verlieren, ist Thema dieses Bausteins.

Feedback-Schleifen

Woran lässt sich erkennen, ob Wissen tatsächlich angekommen ist? Wir behandeln einfache Rückmeldeformate für Mentoring-Gespräche.

Werkzeuge & Vorlagen

Konkrete Strukturen für Mentoring-Gespräche, Einarbeitung oder Wissenstransfer im Team, die sich direkt anpassen lassen.

Die eigene Rolle

Mentoring verändert auch die mentorierende Person. Reflexion über die eigene Haltung gehört fest zum Kurs.

Kleine Gruppe bei einem Workshop zur Strukturierung von Fachwissen an einem Holztisch

Unser Ansatz

Erfahrung allein reicht selten aus

Viele erfahrene Fachleute merken irgendwann, dass fachliches Können und die Fähigkeit, dieses Können weiterzugeben, zwei unterschiedliche Dinge sind. Der Kurs setzt genau an dieser Lücke an.

  • Klarer AufbauJede Einheit folgt einer nachvollziehbaren Struktur, die sich auf eigene Themen übertragen lässt.
  • Eigene Unterlagen entwickelnTeilnehmende arbeiten während des Kurses an einem eigenen Mentoring-Leitfaden.
  • In vertretbarem TempoDie Inhalte werden in überschaubaren Schritten vermittelt, ohne Zeitdruck.
Gutes Mentoring beginnt selten beim Erklären. Es beginnt beim genauen Zuhören.

Leitgedanke des Kurses

Kursaufbau

Fünf Module im Überblick

Alle Inhalte im Detail
01

Wissen ordnen

Fachwissen in logische, vermittelbare Einheiten zerlegen.

02

Zielgruppen lesen

Den tatsächlichen Kenntnisstand des Gegenübers einschätzen.

03

Sprache & Struktur

Inhalte in nachvollziehbarer Reihenfolge und Sprache aufbereiten.

04

Feedback & Anpassung

Erkennen, ob Wissen angekommen ist, und darauf reagieren.

05

Formate & Werkzeuge

Konkrete Vorlagen für Mentoring-Gespräche und Onboarding.

Bereit, Ihr Wissen strukturiert weiterzugeben?

Nehmen Sie unverbindlich Kontakt auf, wenn Sie mehr über Ablauf, Inhalte und Teilnahmevoraussetzungen erfahren möchten.

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